Sejarah Tingkatan 1 bab 1

***Caution***
** = Point 

Sejarah Dan Kita 

Upacara pengisytiharan Kemerdekaan

1.Hari Kemerdekaan/Hari Kebangsaan – 31 Ogos
*tanda kesyukuran & kebanggaan terhadap Negara 
*tanda berterima kasih kepada pejuang Negara 
*menyebabkan kita lebih menyayangi,menghargai,mencintai,berbangga 
*memperkuatkan azam kita untuk mempertahankan kedaulatan Negara yang tercinta

2.Sejarah berkaitan dengan 
a.diri 
b.keluarga 
c.masyarakat 
d.negara

3.menjaga kemerdekaan Negara hidup yang bermatlamat & berwawasan

Pengertian Sejarah --> Ciri-ciri sejarah -->Sumber sejarah -->>Kaedah pengkajian sejarah --> Pentafsiran Sejarah --> Kepentingan Sejarah   

（都不是非常重要的，看一看就够了）

 
Pengertian Sejarah 

**sejarah = syajaratun (perkataan Arab)

                    =Salasilah , riwayat ,keturunan ,asal usul

**Ibn Khaldun ×Ibu×

Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia,atau peradaban manusia tentang perubahan-perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu

人类的社会，或在社会中的文化及变化

**Herodotus ×Hero doctor×

Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab mereka melakukannya

人类的举动与原因

**Muhd,Yusuf Ibrahim ×你输，赢不了他(him)×

Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu
记载以前发生过的事情

Penulis Sejarah awal negara:

-Tun Sri Lanang (Sejarah Melayu)

-Raja Ali Haji (Tuhfat al-Nafis)

-Abdul Hadi Hassan (Sejarah Alam Melayu)

Ciri-ciri Sejarah

**1.Fakta yang Tepat dan Benar  (被证明是真实的时间，事件，地方，人物)

   2.Penting dan Bermakna （有意义的 cth:tarikh lahir,Hari Pekerja,Hari Guru,Hari Kebangsaan）

   3.Sebab dan Akibat 

Masihi - tahun/kurun yg dihitund sesudah kelahiran Nabi Isa

Hijrah-tahun Islam bermula dari tarikh Nabi Muhammad berpindah dari Makkah ke Madinah

Kronologi-berurutan mengikut masa kejadian

 Sumber Sejarah

**Sumber Pertama (primer)

-belum dicetak 印刷

-belum diolah 发表

-besifat asli  纯正（其实翻译得不太对，想不到更好的了）

-belum ditafsir  扭曲 （意思是：没被扭曲意思的版本）

 -dalam bentuk kertas,fosil 化石,artifak 人工物品,keterangan lisan

contoh: fail rasmi jabatan surat peribadi,diari,manuskrip yg belum dicetak,batu bersurat

**Sumber Kedua (sekunder)

-与sumber pertama 相反 (diolah....)

-ditulis oleh sejarawan / pengkajian sejarah

contoh : buku,majalah,jurnal,ensiklopedia,ashbar,risalah,laporan tahunan jabatan

**Kaedah Pengkajian Sejarah

1.Kaedah Lisan

kelemahan : kewujudan tokok tambah (dongeng,mitos legenda) 出现传说之类的东西

2.Kaedah Bertulis

3.Kaedah Arkeolgi 考古学

-berdasarkan kajian saintifik

cth : angkasa lepas,maritim, gali cari

Pentafsiran Sejarah 分析

-tafsiran menjadikan sesuatu peristiwa itu bermakna,berfaedah

-tafsiran yg tepat memerlukan penyelidikan

Kepentingan Sejarah

- memahami,menghayati sejarah

 Nilai~ /.\

bangga sebagai warganegara 

perasaan jati diri 

keperibadian bangsa 

khidmat bakti > mempertahankan kedaulatan 

berusaha memajukan negara 

menghargai jasa 

merangka wawasan masa depan 

mempertahankan kedaulatan negara 

memajukan negara

Faedah

**memberi iktibar 教训

Kesimpulan

-sejarah > ikhtibar & pengajaran 

-semangat patriotisme & bangga 

-memelihara kemerdekaan & kedaulatan